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Éducation et formation

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Arts et culture à l’école

Les deux ministères travaillent ensemble pour intégrer la dimension culturelle à la mission éducative de l’école et pour permettre aux jeunes d’élargir leurs horizons et de s’ouvrir au monde. Ils ont ainsi conclu le Protocole d’entente culture-éducation qui vise à assurer une meilleure intégration de la culture à l’école. Dans ce cadre, ils ont mis en place les initiatives suivantes :

Le programme La culture à l'école

Le programme La culture à l’école vise à former des citoyens actifs sur le plan culturel :

  • Il encourage la réalisation de projets à caractère culturel par les équipes d'enseignantes et d'enseignants, avec le concours de ressources professionnelles du milieu culturel, dans l'esprit du renouveau pédagogique et de l'ouverture de l'école sur le monde.

Le Répertoire de ressources culture-éducation

Vitrine du programme La culture à l’école, le Répertoire de ressources culture-éducation constitue une source unique d’information pour les enseignants qui désirent faire appel à des ressources artistiques professionnelles.

  • Il présente l’approche artistique et pédagogique de plus de 1 500 artistes, écrivains et  organismes qui offrent des ateliers artistiques ou des sorties culturelles aux élèves, du  préscolaire au secondaire. En plus des activités en arts de la scène, arts visuels, métiers  d’art, cinéma et vidéo, les organismes inscrits proposent des sorties à caractère  patrimonial et historique ainsi que des rencontres en bibliothèque et des activités  multimédias.

Concours Chapeau, les filles ! et Excelle Science

Le concours Chapeau, les filles ! et son volet Excelle Science encourage les femmes qui optent pour une profession ou un métier traditionnellement masculin pour améliorer leur autonomie économique et leurs chances d’exercer des métiers rentables et valorisés.

Dans le cadre de ce concours, le Ministère offre deux prix Arts à des candidates inscrites à un programme de formation professionnelle, au secondaire, ou technique, au collégial, dans ce domaine. Chacun de ces prix est accompagné d’une bourse de 2 000 $.

C’est sur le thème « Prends ta place » que se déroulera l’édition 2012-2013 du concours. Les candidates qui souhaitent y participer doivent s’inscrire auprès de leur établissement scolaire. Celui-ci devra acheminer les dossiers de candidature à la direction régionale du ministère de l’Éducation, du Loisir et du Sport de son territoire, au plus tard le 15 mars 2013.

Ministère de l’Éducation, du Loisir et du Sport
Courriel : chapeaulesfilles@mels.gouv.qc.ca

Mois de la culture à l’école

Connu auparavant sous le nom de Semaine québécoise des arts et de la culture à l’école, le Mois de la culture à l’école s’étend désormais durant tout le mois de février.  Plus que jamais, il donne lieu à une multitude d’activités originales qui stimulent l’intérêt des jeunes pour des projets artistiques et culturels à partir d’une thématique renouvelée chaque année. Pour les accompagner, des suggestions d’activités culturelles de même que des documents promotionnels, réalisés par des élèves (chanson, affiche, chorégraphie, vidéo), sont disponibles dans le site du ministère de l’Éducation, du Loisir et du Sport.

Les prix de reconnaissance Essor

Les prix de reconnaissance Essor visent à souligner des projets artistiques et culturels réalisés à l'école. Le Ministère fait partie du jury, composé de représentants des milieux scolaire et culturel, et remet des bourses régionales ainsi que le prix national culture-éducation. La remise des prix nationaux fait l’objet d’un gala annuel, le seul du genre au Canada en matière d’éducation artistique et culturelle pour les élèves des secteurs préscolaire, primaire et secondaire.

La revue Art et culture à l’école

La revue Art et culture à l’école est une publication conjointe du ministère de l’Éducation, du Loisir et du Sport et du ministère de la Culture et des Communications. Qu’elle décrive des activités ou des projets culturels réalisés dans les écoles, ou bien qu’elle donne des exemples de solutions éprouvées avec succès dans le milieu scolaire, Art et culture à l’école donne la parole aux enseignants en arts et met aussi en évidence le rôle joué par les ressources culturelles, notamment à travers leur collaboration avec le milieu scolaire en vue de l’intégration de la culture dans les apprentissages.

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